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《校园英语》2022年02期

 
目录
本期关注
运用基于目标管理的ROMAE教学模式提升职场英语沟通能力——中职英语课程改革实践与思考刘婵君;3-7
基于学习共同体的大学英语新闻词汇教学探究熊雁娜;8-10
借助“336-ICE”混合学习模式,探索高中英语课程思政新路径李菁;11-13
“互联网+”时代关键能力导向的通用学术英语混合式教学模式研究赵晨光;高尚;14-16
教研探索
以大学英语课程思政作为职业院校思想政治教育的有效途径研究蔡晓丽;17-19
浅谈中国大学生英语口语发音对听力的影响——以昆明理工大学津桥学院为例海月;20-22
长三角区域一体化背景下高职公共外语教师文化生存的问题及路径研究——以阜阳市三所高职院校为例李婷婷;郭晶晶;23-25
高中英语教学中学生语言能力培养研究林珊;26-28
新时期翻转课堂教学模式在高校大学英语教学中的应用探究刘娜;29-31
先行组织者策略在高一英语听力教学中的应用研究陆燕林;32-34
混合式教学模式在高职英语三级听力教学中的应用马静;35-37
新课程视域下高中英语词汇教学的问题与对策牛青青;38-40
教育戏剧在中职英语教学中的应用研究潘春蝶;41-43
少数民族地区农村英语教育现状与对策——以宁夏回族自治区预望镇为例蔚华;44-46
基于“洋葱模型”的项目式外语课程思政研究王晨曦;梁文青;王恂;47-50
实践前沿
浅谈“读思言”模式在初中英语阅读教学中的应用龚彩莺;50-52
新高考下中国传统文化在英语写作教学中的渗透陈利维;53-55
项目式教学在初中英语教学中的应用郭建英;56-58
借助教学情境,激活学生情感——中职英语教学与情境模式的融合杭晓波;59-61
课程思政意识渗入中职英语课堂教学的实践探索何燕莉;62-64
浅谈“双减”背景下的初中英语作业多元化设计季祝语;65-67
高职英语专业汉英翻译中的母语负迁移研究李娟;周玮;68-70
小学英语教学中的美育实践探索——以外研版一年级起点小学英语课本第四册“Seasons”单元主题教学为例连滔;71-73
基于深度学习的小学英语单元整体教学研究刘欣;74-76
基于英语学习活动观的高中英语阅读教学设计罗睿祝;77-79
基于核心素养的小学英语单元整体教学设计探究强小霞;80-82
高校英语翻译教学中学生跨文化意识的培养申彩云;83-85
新译林牛津版高中英语教材拓展阅读中文学作品的语篇教学探索苏建玉;86-88
课程思政背景下地域文化融入大学英语教学的思考与实践孙晓燕;冯志国;89-91
翻转课堂与传统课堂在中考英语复习中的有效应用孙永军;92-94
“双减”背景下小学英语作业设计与实施探究王燕华;95-97
高中生学习用英语讲中国故事的实践探索温晓辉;98-100
小学英语核心素养导向的课堂互动教学实践研究徐小燕;101-103
基于合作学习的初中英语教学策略探析徐晓;104-106
交互式语言输入在二语习得中的重要性及在英语教学中的应用许丹阳;107-109
新课标下英语教学的知识多元化渗透杨翠霞;110-112
高职英语写作教学中学生思辨能力的培养杨惠敏;113-115
基于主题意义探究的小学英语故事教学的路径设计与推进——以LWTE3B Chapter1 Part C story time教学为例叶丽娟;116-118
中职英语教学中翻转课堂的应用对策探析张莉萍;119-121
初中英语口语训练之移动学习工具的应用张玛丽;122-124
立德树人背景下大学英语课程思政教育实践路径探析赵洁;125-127
指向学科核心素养的初中英语报刊群文阅读教学探究周更生;128-130
五维度探析小学英语复习课教学设计与实践——以《剑桥国际少儿英语kid's box》第四册期末复习课为例周璐;131-133
大教材观背景下高职商务英语教材的整合使用周倩倩;134-136
经验交流
驱动力导向下的中职英语高效课堂探究高淑红;吴祯;137-139
高职英语课堂引入英美文化的重要性——以服装设计专业为例高曦;140-142
在小学英语阅读中培养学生的思维能力顾静;143-145
“学思齐驱”,促学生思维品质发展吕月云;146-148
稳重求变,注重能力,寓教于文——2017-2021福建中考统一命卷以来完形填空试题命卷特点分析孙婧;149-151
核心素养下的小学英语写作能力培养王尚郁;152-154
从错误分析理论角度探析小学高年级英语写作教学策略王素英;王方;155-157
浅谈基于语篇意识的小学英语词汇情境教学——以PEP教材(三年级起点)为例余春英;158-160
浅谈中职英语教学现状及如何提高中职英语教学质量张惠珍;161-163
探析高考英语作文读后续写的教学反拨与启发张伟芬;164-166
英语绘本与小学英语主教材融合的策略探索张志莲;167-169
语言文化
微博中“某些人”的伪模糊指称叶浅吟;170-174
翻译探究
目的论视角下的许渊冲《论语》英译研究陈婷婷;175-177
经济新闻标题的翻译方法——以The Economist经济新闻翻译为例谷冰洁;178-180
浅析在中国文化“走出去”战略背景下《红楼梦》翻译艺术对比平台的构建及意义李佳琦;181-183
跨文化语境下的商务英语翻译策略探析及意义刘凯琦;184-186
基于LIVAC语料库的英语外来词在普通话和广东话中的翻译方法研究王容宇;187-189
英汉直接引语标点符号对比及汉译英时的处理策略肖丛珠;190-192
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